ERTAKLARNING BOLALAR ADABIYOTIDAGI O'RNI VA TA'SIRI

Authors

  • G.Y. Kurbanova
  • O. Qodirova

Keywords:

ertak, bolalar adabiyoti, tarbiya, ma’naviyat, badiiy tasvir, tafakkur, axloq, mustaqil fikrlash, estetik tarbiya, madaniyat.

Abstract

Ushbu maqolada  ertaklarning bolalar adabiyotidagi o‘rni va ta’siri keng yoritilgan. Ertaklarning tarbiyaviy, axloqiy, estetik va ma’naviy-ma’rifiy ahamiyati tahlil qilinadi. Shuningdek, ularning bolalar tafakkurini shakllantirish, tasavvurini boyitish va ularni mustaqil fikrlashga o‘rgatishdagi roli ko‘rsatilgan. Bolalarning qiziqishlarini hisobga olgan holda ertaklarning turli janrlari va ularning ta’sir doirasi muhokama qilingan.

References

1. O'z. Resp. Prezidenti Sh. M. Mirziyoyev Odamlar yaxshi yashashi uchun zarur sharoit yaratish - barcha rahbarlarning asosiy vazifasidir. “Xalq so'zi” gazetasi, 2017-yil 28-fevral.

2. Kurbanova, G. (2021). The problem of ecological education in the 20th century of children's literature. Middle European Scientific Bulletin Issn, 2694-9970.

3. Kurbanova Gulzoda Yunusovna. Prishvin ijodida tabiat tasviri. JOURNAL OF ADVANCED RESEARCH AND STABILITY (JARS)/ 2021/10/5/ Volume: 01 Issue: 05 | 2021 ISSN: 2181-2

4. Toʻxta Boboyev. “Adabiyotshunoslikka kirish asoslari”, 41-bet.

5. Gulzoda, K. (2023). The influence of fairy tales on the moral education of children in primary school. Ta'limning zamonaviy transformatsiyasi, 2(1), 394-396.

6. Mamashokirov S. «Ekologik barkarorlik omillari» Tafakkur jurnali, 2005 yil, 1- son. Falsafa tarixi. T.: O‘zbekiston Faylasuflari Milliy Jamiyati, - 139 b.

7. Тошева Д. И., Жамолова Г. К. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

8. МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ //Вопросы науки и образования. – 2021. – №. 19. – С. 46-51

Downloads

Published

2025-05-03