O’QUVCHI VA TALABALARNI O’QITISHDA STEAM TEXNOLOGIYASINING AHAMIYATI

Authors

  • Maxbubaxon Maxkamjonovna Inamova

Keywords:

STEAM ta’limi va texnologiyasi, ilmiy fan, integratsiya, tamoyil, inavatsion usullar, ta’lim sifati, tafakkur, ta’lim jarayoni,

Abstract

mazkur maqolada STEAM ta'limida texnologiya alohida  ahamiyatga ega ekanligi va STEAM ta'limining g'oyasi fan, texnologiya, muhandislik, san'at va matematika sohalariga e'tiborni qaratish, ularning transfer qilinadigan ko'nikmalarni rivojlantirish uchun muhimligi haqida fikr yuritiladi.

References

Barns, J., Faxrxosseyni, S. M., Vasey, E. (2019). Boshlang'ich sinf o'quvchilarini robotlar yordamida norasmiy STEAM ta'limiga jalb qilish.

ctschool.uz/steam-tabiiy-fanlar-texnologiya-muhandislik-sanat-matematika-fanlariniuygunlikda-oqitish-uslubi/ internet tarmog’i

Aguilera, D. va Ortiz-Revilla, J. (2021). STEM va STEAM ta'limi va talabalar ijodi: tizimli adabiyotlarni ko'rib chiqish. Ta'lim fanlari.

Aziz, N. A. E. (2015). Barqaror rivojlanish uchun Misrning STEAM xalqaro hamkorligi. Ta'limda fanlararo fanlar bo'yicha xalqaro jurnal.

Downloads

Published

2023-05-01

How to Cite

Inamova , M. M. (2023). O’QUVCHI VA TALABALARNI O’QITISHDA STEAM TEXNOLOGIYASINING AHAMIYATI. INTERNATIONAL SCIENTIFIC AND PRACTICAL CONFERENCE "THE TIME OF SCIENTIFIC PROGRESS ", 2(6), 40–44. Retrieved from http://academicsresearch.ru/index.php/ispcttosp/article/view/1921

Issue

Vol. 2 No. 6 (2023): INTERNATIONAL SCIENTIFIC AND PRACTICAL CONFERENCE "THE TIME OF SCIENTIFIC PROGRESS "

Section

Articles